Sapientia

Sökträffar 1-3 av 3 Spara sökningen som en Bevakning

Diagnosens makt : om kunskap, pengar och lida...
av Johannisson, Karin
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2006. 128 sidor.

Mer om ISBN 9789171732385

Mycket gott skick. Till största del i mycket fint skick men har en del understrykningar i blyerts.
Det finns flera bra böcker i min butik. Samma frakt oavsett antal böcker!
… läs mer

Säljare: Sapientia

Enhetsfrakt till Sverige: 62 SEK

ISBN

9789171732385

Titel

Diagnosens makt : om kunskap, pengar och lidande

Författare

Johannisson, Karin

Förlag

Bokförlaget Daidalos

Utgivningsår

2006

Omfång

128 sidor

Bandtyp

Häftad

Språk

Svenska

Baksidestext

Det psykiska lidandet är omfattande i millennieskiftets Sverige. Utbrändhet, stressrelaterat trötthetssyndrom, depression, självskärande, övervikt, anorexi, asperger och ADHD är bara några av namnen. Den allt starkare medikaliseringen och psykiatriseringen av människors psykologiska och sociala problem gör att biomedicinens tolkningsföreträde vid dessa tillstånd sällan ifrågasätts. I boken möts forskare och kliniska praktiker kring kontroversiella frågor som rör psykiskt lidande och den behandling som erbjuds.

– Är utbrändhet en sjukdom? Hur uppstår nya former av psykiskt lidande? – Vad är normalt resp. avvikande uppförande? Har området för det normala blivit snävare? – Hur skapas en diagnos? – Är ADHD en vetenskaplig diagnos? – Finns det en pendelrörelse mellan att betona arv resp. miljö som orsaker till psykiskt lidande? – Är medicin alltid billigare än psykoterapi? – Är det pengarna som styr skapandet av ny kunskap? – Vilka förhållanden gynnar forskningsfusk och hur bevaras forskarnas integritet.

Redaktören Gunilla Hallerstedt skisserar i sin introduktion de senaste decenniernas samhällsförändringar, de nya formerna av psykiskt lidande och sätt att tala om dem.

Karin Johannisson, professor i idé- och lärdomshistoria i Uppsala, hävdar att diagnosen fungerar som en kommentar till samhället, ett gränsvärde för vad som uppfattas som normalt, rimligt och acceptabelt.

Sigmund Soback, chef för Psykoterapienheten vid Stockholms läns landsting, ger en överblick över sjukdomsstatistik.

1998-2003 ökade antalet nyanmälda långtidssjukskrivna pga utbrändhet, depression eller svår stress nästan fem gånger – bland människor under 35 år har siffran nästan 9-dubblats. Men vilken hjälp får de? Och vad betyder evidensbaserad behandling på psykoterapins område?

Enligt Eva Kärfve, docent i sociologi i Lund, har den biologiska människosynen varit dominerande i många sekler; förklaringen till särdrag och egenheter har varit blodsarv. Hur slår det igenom i synen på avvikelser och vid diagnosticering?

Thomas Brante, professor i sociologi i Lund, granskar den amerikanska psykiatrin och kontroversen kring diagnosen ADHD.

Aant Elzinga, vetenskapsteoretiker och prof. emeritus, reflekterar utifrån de tidigare inläggen och visar hur forskarvärlden, entreprenörsvärlden och den politiska världen är insnärjda i varandra.

Bokförlaget Daidalos 9789171732385
Vem är vi?: om företags och organisationers l...
av Almqvist, Ylva
Inbunden bok. Mareld Böcker. 1 uppl. 1995. 319 sidor.

Mer om ISBN 9789197197670

Nära nyskick. Bokens inlaga är I perfekt skick. Det finns flera bra böcker i min butik. Samma frakt oavsett antal böcker!

Säljare: Sapientia

Enhetsfrakt till Sverige: 62 SEK

ISBN

9789197197670

Titel

Vem är vi?: om företags och organisationers livsprocesser och identitet

Författare

Almqvist, Ylva

Förlag

Mareld Böcker

Utgivningsår

1995

Omfång

319 sidor

Bandtyp

Inbunden

Mått

160 x 232 mm Ryggbredd 28 mm

Vikt

685 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Kommuner och landsting får nya uppdrag och nya strukturer. Företag går i konkurs och nya uppstår. Vi fusionerar och omorganiserar, men ändå blir det inte alltid som vi tänkt. Vad styr? Vad formar vår värld? Är det helt utanför vår kontroll eller är vi en del i det som händer? Hur ska vi som medarbetare och chefer i företag och organisationer förstå och möta allt detta? Att möjliggöra livsdugliga företag och organisationer är av största intresse för såväl ledningar som ägare, anställda och övriga intressenter. Boken ger oss möjlighet till ett spännande möte mellan två discipliner - den ekonomiska och den psykologiska.

I detta möte växer en ny dimension fram som kan ge idéer om hur vi kan hantera vardagen i vår turbulenta värld. Fokus är det flöde av livsprocesser som ger kraft och riktning för vårt agerande; processer som kan få företag eller organisationer att blomstra eller förtvina; processer som kan skapa samhörighet eller splittra och gör företag synliga eller osynliga. Dessa livsprocesser är en del av företagets eller organisationens identitet precis som det konkreta innehållet - produkter, balansräkning, formella befogenheter etc. Frågan är om vi har råd att bortse från dessa krafter i tider av ekonomisk knapphet.

Mareld Böcker 1 9789197197670
Stillhet i förskola och skola : steg för steg
av Bornstein, Anna
Häftad bok. Dana Förlag. 1 uppl. 2017. 240 sidor.

Mer om ISBN 9789197948692

Mycket gott skick. Bokens inlaga är I perfekt skick. Verkar oläst. Det finns flera bra böcker i min butik. Samma frakt oavsett antal böcker!

Säljare: Sapientia

Enhetsfrakt till Sverige: 62 SEK

ISBN

9789197948692

Titel

Stillhet i förskola och skola : steg för steg

Författare

Bornstein, Anna

Förlag

Dana Förlag

Utgivningsår

2017

Omfång

240 sidor

Bandtyp

Danskt band

Mått

156 x 228 mm Ryggbredd 16 mm

Vikt

377 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Anna Bornstein visar i Stillhet i förskola och skola hur vi skapar en lugn och trygg miljö för barn och elever så att mår bra, lär sig och utvecklas. Hon gör det utifrån tjugo års erfarenheter av mindfulness och annan stillhetsmetodik i förskolan, grundskolan och gymnasiet. Metodiken i boken bygger på fyra övningsformer – stillhet (mindfulness m.m.), beröring, reflektion och rörelse (qigong/yoga) – och har utvecklats inom den ideella föreningen Drömmen om det goda. Boken riktar sig till pedagoger, skolledare och alla som insett stillhetens betydelse för barn och unga. Lärarnas arbete och deras reflektioner och erfarenheter återges. Barnens och elevernas respons får vi också ta del av, liksom av övningarnas effekter, belysta med hjälp av bland annat medicinsk och neurologisk forskning.
Stillhet i förskola och skola har skrivits Anna Bornstein, författare till ett dussintal böcker och initiativtagare till Drömmen om det goda. Boken är en guldgruva för alla pedagoger, förskolechefer och rektorer som tar skollagens krav på en lugn och trygg miljö för våra barn och elever på allvar. Bokens många övningar och praktiska exempel ger stöd och inspiration för alla som upptäckt att barn och unga älskar stillhetsstunder och ser dess positiva effekter.
OM FÖRFATTAREN

Anna Bornstein är författare, journalist och föreläsare med lång erfarenhet av att möta pedagoger, barn och elever i alla skolformer och åldrar. Anna Bornstein skrev under många år på Svenska Dagbladets Idag-sida om existentiella perspektiv, meditation, djuppsykologi och ickevåld. Hon har bland annat skrivit böckerna Kroppskänning (1999), Intuition (2000) och Den samiska vandringsrösten (2002). Anna Bornstein är också initiativtagare till den ideella föreningen Drömmen om det goda (http://dreamofthegood.org/) och har varit med och utvecklat dess metodik.

Stillhet i förskola och skola – steg för steg har skapats i nära samarbete med Ann-Kristin Källström-Sundgren, förskolechef i Norrköping och pionjär med Drömmen om det goda i förskolan. Genom hennes pionjärinsats blev Norrköping 2008 pilotkommun för Drömmen om det goda och i dag vävs stillheten in i många av dess förskolor och skolor. Erfarenheterna från detta arbete skildras utförligt i boken.

Dana Förlag 1 9789197948692